根据学校《关于开展课程教学结构调整与2024版课程教学大纲制订工作的实施方案》指导意见和工作要求，化生学院积极组织专项工作组，广泛开展调研梳理现有课程教学痛点，邀请企业和行业专家参与教学结构调整与大纲的制订，提升课程教学大纲制订工作的科学性和实效性。12月17日上午召开2024版课程教学大纲审查工作会，各系教学主任参加，会议由学院分管本科教学副院长沈雷主持。

按照工作进度安排，目前学院已收集2024版课程大纲初稿，组织专家组进行初审，对照《实施方案》上关于强化价值引领、落实OBE理念、坚持两性一度、推动课堂革命、加强考核评价的工作原则，沈院长在会上强调重点对课程大纲对应指标点、教学方式多元化、教学内容完整性、考核方式科学性等方面进行审核，学院审核小组专家对课程教学大纲进行充分论证，课程负责人根据专家意见或建议进一步修改完善，再由学院分教学委员会审核。

学院高度重视本科教学相关工作，制订2024版课程大纲，深入贯彻全国教育大会精神，坚持立德树人根本任务，积极适应数智时代发展新需求，优化教学内容，创新教学方法，调整教学结构，强化课程育人功能，加快构建以学生为中心，德育为先、能力为重、知识为基，连接、开放、共享、个性化的卓越人才自主培养体系。

                                （撰稿：蔡芳艳    审核：沈雷）